外国研究初步显示，静观和瑜伽对特殊需要儿童的专注力和情绪调控有正面的作用，而家长的参与更有助强化亲子关系。今年暑假，本会分别与香港理工大学及香港中文大学合作，推出「ADHD正念亲子瑜伽研究计划」及「自闭症青少年家庭静观课程」，邀请有ADHD孩子及其家长，及有自闭症孩子的家庭一同参与，以研究对本地特殊需要儿童的成效。详情请参阅以下课程资料：

「ADHD正念亲子瑜伽研究计划」
「自闭症青少年家庭静观课程」