协康会
言语治疗
言语发展与儿童的学习及思考能力有密切的关系，儿童必须具备良好的语言能力，作为学习不同技能的基础。因此，在儿童发展的过程中，语言扮演了一个很重要的角色。当儿童能听得懂别人的説话，并用语言来表达自已的需要、思想、情感时，才能在学校里学习新的知识和技能，如閲读和写作。此外，语言是建立人际关系的重要媒介，良好的语言沟通能力有助儿童发展其社交技巧。更重要的是，语言能帮助儿童发展独立思考和解决问题的能力。因此，良好的语言沟通基础，定能帮助儿童日后在各方面的发展。
协康会的言语治疗师致力为有沟通困难的儿童及其家庭提供多元化的服务。言语治疗师会因应儿童的个别需要，为他们进行语言评估及订定合适的语言训练目标，并透过有趣的活动来提升他们的语言、社交及沟通能力，同时也会指导家长诱导儿童语言发展的技巧，促进他们的沟通能力。言语治疗师亦会与其他专业紧密合作，务求提供全面训练，让儿童发挥潜能，以及健康快乐地成长。
服务内容
评估范围
透过与家长访谈、临床观察及采用标准化的评估工具，了解儿童的语言发展状况，包括语言前技能、语言理解、语言表达、社交沟通、口部肌能、发音清晰度等各方面的能力。
训练范围
- 提升语言前技能
要学习语言及发展适当的沟通技巧，儿童必须具备足够的语言前技能，包括共同专注、目光接触、聆听技巧、游戏技巧、沟通意愿等。言语治疗师会设计多元化和富趣味的活动，让儿童在最大的学习动机下学习以上技能。
- 促进语言理解及语言表达能力
儿童必须理解语言，才能使用合适的语言来表达需要。言语治疗师会根据语言发展阶段、儿童的能力及环境需要，透过不同训练方法（如提升听觉记忆能力、加强词汇知识等）和给予适当的语言刺激，促进儿童明白指示、表达需要，甚至説故事的能力。
- 提升儿童的社交沟通能力
语言除了能帮助儿童理解别人和表达需要外，亦是他们投入社交互动活动中一个重要的媒介。因此，言语治疗师会透过小组训练及模拟生活情境，鼓励儿童运用已掌握的语言技巧，进行不同的社交沟通活动，如打招呼丶商讨游戏规则等。
- 改善发音清晰度
口部肌肉能力较弱或控制不协调、发音器官结构异常（如: 兔唇、裂颚等）、听觉障碍、受不正确的语音模范影响等，都是引致发音不准确的原因。透过发音训练及口肌协调能力训练，言语治疗师会引导儿童运用正确的发音，以改善説话的清晰度。
- 改善进食及吞咽能力
儿童可能因为大脑缺损、发展障碍、口部肌能控制问题，引致在进食／进饮的过程中出现困难，间接影响营养和水份的吸收。言语冶疗师透过口部肌肉协调运动、食物黏稠度的控制、进食／进饮方法的调节等，以改善儿童的进食及吞咽能力。
- 改善説话时的音质及声线
发声方法不当、説话过多／过急、喉部肌肉过度紧张等，都会引致声线沙哑、説话时走音或音调偏高或偏低。言语治疗师除了教导儿童説话时使用正确的呼吸模式、速度及音质外，亦会在保护声带的方法上给予家长建议，以避免儿童的声线问题进—步恶化。
- 改善説话时的流畅程度
儿童可能因为生理因素、语言能力不足、心理障碍、遗传或受不正确的语言模范影响等原因而导致口吃。言语治疗师会先确定口吃的成因，然后针对成因处理问题，以提升儿童的説话流畅度。
服务形式
专业言语治疗服务
- 提供语言发展及沟通能力的评估
- 提供个别及小组形式的训练：
- 语言理解及语言表达能力训练
- 社交沟通能力训练
- 发音训练
- 口部肌能训练
- 声线训练
- 语畅训练
- 建议及设计针对性的辅助沟通工具及家居训练
家长、教师及公众教育
- 举办讲座及工作坊，让家长及公众人士了解儿童语言发展的阶段及训练需要
- 应邀到幼稚园 、幼儿中心及学校，提供教师培训工作坊及家长讲座，让老师及家长学习提升儿童语言沟通能力的技巧
硏究与发展
- 与业界保持紧密联系，提升言语治疗师的专业水准
- 进行专业研究，持续发展治疗技术
- 出版儿童训练书籍和小册子，加强公众教育
- 研发应用程式，提高学习兴趣