协康会率先在2011年从美国引进SCERTS (Social Communication, Emotional Regulation, Transactional Support)自闭症综合教育模式，并进行本地化调适，透过跨专业团队协作及家长支援，致力增强自闭症儿童主动沟通及参与活动的动机，以及提升他们处理情绪及面对困难的应变能力。

本会SCERTS专责小组结集过去四年的实践经验，编写《知情解意:SCERTS综合教育模式应用手册》。第一章理论篇先阐述SCERTS模式的理念及理论，详细介绍社交沟通、情绪调节及协作支援三大范畴的内容;第二章实战篇透过三个处於不同阶段的自闭症幼儿个案，分析促进自闭症儿童社交沟通及情绪调节的策略，并具体地展示本地化实践步骤，让读者能按部就班地为儿童进行评估及编写教育计划，全面地掌握SCERTS模式的支援策略。

本会SCERTS专责小组同时开发了「知情解意」Android及iPad应用程式，将以上的教具资源电子化，并加入有趣的互动功能及多项个人化设定，供免费下载使用。