一般人都习惯用右手写字，所以当家长发现孩子使用左手时，都会感到有些忧虑，担心不知如何教导孩子写字，有些家长甚至会强迫他们改用右手。

我的大女儿欣欣也是使用左手的。初时，我的内心有点矛盾，不知应否要求欣欣改变，但与职业治疗师讨论后，在其专业指导下，我终於掌握了一些窍门，并决定顺其自然。现时欣欣已可灵活地使用左手写字，画图画及拿筷子。我也想分享一些个人的心得，让家长们参考。

当我确定欣欣以左手主用后，职业治疗师便提出以下四点建议：

1. 坐姿及光线 
   让欣欣坐在桌子的右边，使左手有较多空间移动，而光线应由欣欣的右前方射出，避免欣欣的影子遮所写的字。

2. 纸张的摆放 
   纸张向左上角倾斜约三十五度，欣欣写字的速度会快些，字体也较端正。

3. 握笔姿势 
   教导欣欣握笔时要握在离笔尖的三厘米处，这样可避免左手遮及弄污所写的字。

4. 笔的选择 
   避免使用太硬及太尖的铅笔，以防止插穿纸张及方便推进。

除了留意以下技巧外，我认为自己亦要消除一些传统上对「左撇子」的误解。在我们的社会里，特别是老一辈的亲人，都会认为「左撇子」是「论尽」及「低一等」的，加上很多日常用具都是为使用右手为主用手的人士设计，因而更觉得左手人士要及早回归主流。其实，当时家中的老人家亦有求我要尽早纠正女儿的「左撇子」习惯。

不过职业治疗师表示，对於惯用左手的小孩子来说，其右脑天生较左脑优胜，如硬要小孩子改用右手，可能会减慢右脑应有的发展，而且在右手比左手笨拙的情况下，要求小孩子用右手，他们需要花上更多时间来学习操作笔杆，这样会令孩子心理上常常觉得力不从心，造成挫败感及影响自信，减低写字的兴趣，并会进一步因写字而增加亲子间的磨擦。所以，家长如发现孩子是与生俱来用左手为主用手，便应接受及耐心教导，无论左手或右手，孩子仍是自己心爱的小天使。